Pernahkah Anda sebagai guru merasa bingung menulis Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) yang panjang dan rumit?
Tenang — mulai 2025, ATP boleh dibuat mini, fleksibel, dan langsung bisa dipakai di kelas. Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 dan Panduan Pembelajaran & Asesmen 2024 justru mendorong ATP yang ringkas, berbasis big idea, terintegrasi kokurikuler, dan mencakup 8 dimensi Profil Pelajar Pancasila — tanpa harus menulis puluhan halaman.
Masalah Umum Guru Soal ATP
- ATP terlalu panjang dan teoritis, sulit diterjemahkan ke kelas
- Lupa menyisipkan kokurikuler/STEM dan dimensi Profil Lulusan
- Capek menulis, tapi tetap tidak terpakai sehari-hari
- Anak tetap bosan karena ATP tidak berbasis rasa ingin tahu
Inti Solusi: Template “ATP Mini 5 Baris Ajaib”
Hanya 5 baris, 5 menit nulis, langsung bisa dipakai untuk 1 topik (1–2 minggu).
Sudah 100% selaras Permendikdasmen 13/2025, Panduan Pembelajaran & Asesmen 2024, Panduan STEM & Kokurikuler 2025.
| Baris | Isi ATP Mini (Copy-Paste & Ganti Sesuai Topik) | Contoh 1: IPA SD Kelas 5 – Energi | Contoh 2: PPKn SMP Kelas 8 – Keberagaman | Contoh 3: Matematika SMA Kelas 10 – Fungsi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Big Idea + Pertanyaan Inti (framing NLP) | Energi tidak pernah hilang, hanya berubah bentuk — seperti semangat kita. Bagaimana kita mengubah sampah jadi energi bermanfaat? | Keberagaman adalah kekayaan bangsa. Bagaimana kita menjadikan perbedaan sebagai kekuatan? | Fungsi adalah hubungan ajaib antarbilangan. Bagaimana satu keputusan kecil mengubah seluruh hasil? |
| 2 | Capaian Pembelajaran (CP) Inti (1–2 kalimat saja) | Siswa mampu menjelaskan perubahan bentuk energi dan merancang alat sederhana dari barang bekas. | Siswa mampu menganalisis dampak positif keberagaman dan merancang aksi toleransi di sekolah/lingkungan. | Siswa mampu menginterpretasi grafik fungsi dalam konteks nyata dan memprediksi perubahan. |
| 3 | 8 Dimensi Profil Pelajar Pancasila (centang yang relevan) | ✓ Beriman & Akhlak ✓ Bernalar Kritis ✓ Kreatif ✓ Gotong Royong ✓ Mandiri ✓ Bhineka Global ✓ Sehat Jasmani ✓ Lingkungan Berkelanjutan | ✓ Beriman & Akhlak ✓ Gotong Royong ✓ Bhineka Global ✓ Bernalar Kritis ✓ Mandiri | ✓ Bernalar Kritis ✓ Kreatif ✓ Mandiri ✓ Bhineka Global |
| 4 | Integrasi Intrakurikuler – Kokurikuler – STEM | Projek kokurikuler “Pembangkit Listrik Mini dari Sampah” (P5 Lingkungan Hidup + STEM Engineering Design) | Projek kokurikuler “Festival Budaya Mini Sekolah” (P5 Kewirausahaan + Bhineka Tunggal Ika) | Projek kokurikuler “Aplikasi Fungsi dalam Prediksi Cuaca/Ekonomi” (STEM + Kewirausahaan) |
| 5 | Asesmen Autentik Singkat | Produk alat + jurnal refleksi syukur + presentasi kelompok (rubrik 3 level) | Poster/video aksi toleransi + refleksi akhlak + observasi gotong royong | Portofolio prediksi nyata + refleksi “Bagaimana fungsi ini membantu hidupku?” |
Selesai! ATP Mini ini cukup dicetak 1 lembar A4, ditempel di meja guru, atau difoto ke HP.
Langkah Membuat ATP Mini dalam 5 Menit
- Tulis topik & kelas di atas kertas/Hp (10 detik)
- Tulis baris 1: Big Idea + 1 pertanyaan ajaib (1 menit)
- Tulis baris 2: CP inti 1–2 kalimat (1 menit)
- Centang dimensi Profil Pelajar Pancasila yang muncul alami (1 menit)
- Tulis baris 4 & 5: projek kokurikuler + asesmen autentik (2 menit)
Total ≤ 5 menit.
Contoh ATP Mini Siap Pakai Lainnya (Langsung Copy)
PAUD – Tema Diri Sendiri
- Aku adalah ciptaan Tuhan yang istimewa. Apa yang membuatku unik?
- Anak mampu mengenali emosi diri dan orang lain serta mengekspresikannya dengan cara sehat.
- ✓ Beriman & Akhlak ✓ Mandiri ✓ Sehat Jasmani-Rohani
- Bermain peran “Rumah Emosi” + kokurikuler Seni & Kreasi
- Observasi + buku emosi pribadi + lingkaran syukur
Bahasa Indonesia Kelas 7 – Teks Deskripsi
- Dengan kata-kata kita bisa membuat orang “melihat” tanpa mata. Bagaimana caranya?
- Siswa mampu mendeskripsikan objek secara hidup dan membacanya dengan intonasi menarik.
- ✓ Kreatif ✓ Bernalar Kritis ✓ Mandiri ✓ Bhineka Global
- Projek kokurikuler “Wisata Virtual Daerahku” (P5 Kewirausahaan)
- Video deskripsi 60 detik + rubrik sensorik
Bagus-Cukup-Perlu Bantuan
Bagian NLP & Neurosains yang Membuat ATP Ini Hidup
- Baris 1 selalu pakai framing + meta-model → langsung memicu rasa ingin tahu
- Projek kokurikuler = anchoring pengalaman nyata → memori kuat
- Refleksi syukur/akhlak di asesmen → spiritual-modern terintegrasi alami
Ringkasan Poin Penting
- Hanya 5 baris, 5 menit nulis
- Sudah mencakup CP, Profil Pelajar Pancasila, kokurikuler, STEM, asesmen autentik
- Fleksibel untuk semua topik & jenjang
- Langsung bisa dipakai besok pagi tanpa revisi panjang
- 100% sesuai Permendikdasmen 13/2025 & semua panduan terbaru 2024–2025
Ajakan Refleksi
Malam ini, ambil 1 topik minggu depan.
Tulis ATP Mini 5 baris ini di catatan HP Anda — hanya 5 menit saja.
Besok pagi, tempel di meja atau bagikan ke grup kelas.
Ketika anak-anak pulang membawa karya nyata dan orang tua bertanya “Kok anak saya jadi semangat belajar?”, saat itulah Anda tahu:
ATP sederhana bisa mengubah segalanya.
Selamat membuat ATP Mini pertama Anda.
Anak-anak Indonesia menunggu pembelajaran yang hidup dari Anda.
Anda luar biasa. Mulai sekarang.
