Category: Panduan STEM

Bukan Lagi “Nanti Kuliah Baru Mikir Kerja”, Tapi “Sekarang Sudah Punya Portofolio” “Bu, kalau aku bikin aplikasi deteksi banjir pakai Arduino, nanti aku bisa kerja di mana ya?”Pertanyaan anak kelas 9 itu dijawab guru dengan satu...

Dari Ekskul Biasa Jadi Inkubator Inovasi Nasional “Bu, Jumat kokurikuler boleh nggak kami lanjutkan proyek penyaring air sungai? Kami sudah janji sama Pak RT mau pasang di masjid minggu depan!” Kalimat itu keluar dari anak kelas...

Bikin Anak Kagum pada Ciptaan Tuhan Sekaligus Jadi Ilmuwan Cilik Saat gerhana matahari parsial, seorang anak kelas 4 di Semarang berteriak:“Bu, kenapa bulan bisa nutup matahari? Kita bikin gerhana sendiri yuk pakai senter dan...

“Kalau aku bisa bikin lampu belajar tenaga surya dari botol bekas dan panel bekas HP, kenapa nggak aku jual Rp50.000 ke tetangga yang sering mati lampu?”Kalimat itu keluar dari remaja kelas 9 di Bogor — dan dalam 3 bulan ia...

Gotong Royong Jadi Superpower Anak Indonesia Bayangkan 30 anak kelas 5 SD diberi 200 tusuk sate, selotip, dan tugas:“Buat jembatan yang bisa menahan 5 kg beban. Kalian punya 40 menit. Satu orang tidak boleh pegang lebih dari 3...

Dari “Main HP” Jadi “Belajar Keren” “Bu, boleh nggak aku pakai HP cuma 30 menit buat bikin video roket air kami?”Pertanyaan anak kelas 6 itu langsung mengubah pandangan seorang guru yang dulu melarang HP di kelas....

Bukan Lagi “Belajar Matematika”, Tapi “Hidup dengan Matematika” “Mama, kalau aku beli cilok 5 tusuk Rp5.000, terus kasih teman 2 tusuk, berapa yang harus aku minta balik biar adil?”Pertanyaan anak kelas 3 SD di warung cilok itu...

Bayangkan anak kelas 5 yang diberi tugas membuat “penyaring air” dari botol bekas.Anak A: mengikuti tutorial YouTube persis → hasilnya bagus, tapi biasa saja.Anak B: tiba-tiba menambahkan arang batok kelapa, ijuk, dan daun...

“Ma, Papa, lihat! Botolku bisa nyanyi!”Anak kelas 1 SD memukul-mukul botol berisi air berbeda level sambil mata berbinar.Orang tua yang dulu cuma bilang “Sudah, main HP aja”, kini jadi penonton setia — bahkan ikut bertanya:...

“Mama, boleh nggak kita bikin gunung meletus di meja makan?”Pertanyaan itu datang dari anak kelas 2 SD setelah melihat video YouTube.Orang tua langsung panik: “Nanti berantakan! Bahaya!” Padahal, Panduan STEM Nasional 2025,...

Bayangkan seorang anak usia 4 tahun di TK sedang asyik menumpuk balok warna-warni.Tiba-tiba ia berteriak:“Bu Guru, kalau aku taruh balok merah di bawah, kok menara ini nggak jatuh? Tapi kalau biru, jatuh terus!” Saat itu juga,...

Bayangkan seorang anak kelas 3 SD mengangkat tangan dengan ragu:“Bu, kenapa daun ini kalau diremas baunya beda-beda?” Guru tersenyum, bukan langsung menjawab, tapi balik bertanya:“Menurutmu kenapa ya? Mau kita cari tahu bareng?”...