Diva Pendidikan – Panduan Kokurikuler 2025 memberikan inspirasi konkret untuk pelaksanaan kegiatan penguatan delapan dimensi profil lulusan, seperti penalaran kritis dan kewargaan, melalui tema-tema kontekstual seperti “Lingkunganku Sehat” atau “Peduli Lingkungan”. Dokumen ini selaras dengan regulasi seperti Permendikdasmen No 13 Tahun 2025 dan KMA 1503 Tahun 2025, yang menekankan integrasi Kurikulum Berbasis Cinta di madrasah untuk nilai kebhinekaan. Artikel ini menyajikan roadmap contoh pelaksanaan per tema dan fase, termasuk perencanaan, aktivitas, serta asesmen, agar guru dan siswa dapat menerapkannya secara aplikatif di sekolah umum maupun madrasah.

Contoh Kokurikuler 2025

Apa Saja Tema Utama Kokurikuler Berdasarkan Dimensi Profil Lulusan?

Delapan dimensi profil lulusan dalam Kepka BSKAP Nomor 046 Tahun 2025 menjadi dasar pemilihan tema, dengan bentuk kegiatan seperti pembelajaran kolaboratif lintas disiplin, Gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (G7KAIH), atau cara lainnya. Tema dirancang fleksibel, menyesuaikan konteks lokal untuk mencapai Capaian Pembelajaran (CP) secara holistik.

Tema Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa

Tema ini mengintegrasikan nilai spiritual dengan praktik harian, selaras Kurikulum Berbasis Cinta di madrasah (Kepdirjenpendis No 6077 Tahun 2025). Contoh:

  • Untuk PAUD: “Aku Sayang Diriku dan Teman-teman” – Murid mengeksplorasi identitas diri melalui bermain peran dan diskusi, menghasilkan buku “Identitasku” untuk refleksi rasa syukur.
  • Untuk SD/SMP: “Aku dan Sang Pencipta” – Kegiatan jurnal ibadah dan catatan syukur, kolaborasi dengan orang tua untuk pembiasaan.

Tema Kewargaan

Fokus pada harmoni sosial dan kebhinekaan, mendukung Standar Kompetensi Lulusan (Permendikdasmen No 10 Tahun 2025).

  • Contoh G7KAIH: “Hidup Bersama dalam Keberagaman” – Diskusi toleransi dan simulasi pemilu mini, alokasi 94 JP untuk fase SMP.
  • Lintas Disiplin: “Sekolah Ramah Anak” – Penguatan karakter melalui guru tamu dan kampanye, terintegrasi mata pelajaran Pendidikan Pancasila.

Bagaimana Contoh Pelaksanaan Kokurikuler untuk Fase PAUD?

Di fase fondasi, kegiatan berbasis bermain dengan durasi fleksibel (2-3 minggu), menekankan observasi dan kemitraan dengan orang tua serta masyarakat, sesuai Panduan Pembelajaran dan Asesmen 2025.

Contoh Tema “Gigiku Bersih” (Fokus Kesehatan)

  • Tujuan: Murid memahami pentingnya kebersihan diri sebagai bentuk syukur, merefleksikan pola merawat gigi.
  • Langkah Pelaksanaan:
  1. Observasi gigi sendiri melalui cermin, ceritakan kondisi dan keluhan.
  2. Pendidik tayangkan video/media tentang gigi sehat.
  3. Hadirkan dokter gigi untuk demo sikat gigi benar menggunakan model gigi.
  4. Kelompok sikat gigi bergiliran, sisanya bermain di sentra.
  5. Buat karya: Poster langkah sikat gigi atau miniatur makanan rusak gigi.
  6. Presentasikan karya dan refleksi (perbedaan sebelum-sesudah).
  • Asesmen: Formatif via checklist observasi; sumatif penilaian kinerja karya.

Bagaimana Contoh Pelaksanaan untuk Fase SD?

Alokasi 180-216 JP/tahun, fokus proyek kolaboratif untuk penalaran kritis dan kolaborasi, terintegrasi intrakurikuler seperti IPAS dan Bahasa Indonesia.

Contoh Tema “Lingkunganku Sehat, Aku Kuat” (Fokus Kesehatan, Kolaborasi)

  • Tujuan: Murid mengamati lingkungan dan buat poster ajakan hidup bersih.
  • Langkah Pelaksanaan:
  1. Observasi kondisi lingkungan sekolah.
  2. Diskusi kelompok analisis masalah (misalnya sampah).
  3. Riset solusi, kolaborasi dengan narasumber Dinas Kesehatan.
  4. Buat poster kampanye.
  5. Presentasi dan aksi nyata seperti gotong royong.
  • Asesmen: Jurnal refleksi formatif; rubrik poster sumatif (skala Sangat Baik-Kurang).

Baca lebih lengkap: Contoh Tema ‘Lingkunganku Sehat’ untuk Fase SD

Contoh G7KAIH “Hidup Sehat” (Fokus Kesehatan, Kemandirian)

  • Tujuan: Pahami manfaat olahraga, biasakan berolahraga.
  • Langkah: Investigasi manfaat SAIH, kunjungan pusat kebugaran, jurnal olahraga harian.

Eksplorasi lebih dalam baca: Inspirasi G7KAIH: Tema ‘Generasi Sehat dan Bugar’ dalam Kokurikuler 2025

Bagaimana Contoh Pelaksanaan untuk Fase SMP?

Alokasi 216-252 JP/tahun, menekankan penelitian dan kemitraan masyarakat untuk kewargaan dan kreativitas.

Contoh Tema “Peduli Lingkungan” (Fokus Penalaran Kritis, Komunikasi)

  • Tujuan: Analisis ekosistem, presentasikan solusi kreatif.
  • Langkah Pelaksanaan:
  1. Sampaikan tujuan dan bagi kelompok heterogen.
  2. Tonton video kerusakan alam, diskusi kaitan lokal.
  3. Kunjungan observasi lingkungan sekitar.
  4. Diskusi masalah, kumpul data solusi.
  5. Buat karya (vlog/poster) dan presentasi.
  6. Refleksi dan kesepakatan aksi (misalnya vertikal garden).
  • Asesmen: Anekdotal observasi formatif; rubrik analisis ekosistem sumatif.

Bagaimana Contoh Pelaksanaan untuk Fase SMA/SMK?

Alokasi 252-288 JP/tahun, berorientasi proyek mandiri dengan dampak sosial, selaras Standar Proses (Permendikbudristek No 16 Tahun 2022).

Contoh Tema “Kearifan Lokal Budaya Sunda” (Fokus Kewargaan, Kolaborasi, Kreativitas)

  • Tujuan: Refleksikan pelestarian budaya, tampilkan karya seni.
  • Langkah: Riset literatur, wawancara tokoh, gelar karya budaya.
  • Asesmen: Rubrik refleksi dan partisipasi.

Apa Format Laporan dan Asesmen yang Disyaratkan?

Asesmen mengikuti Permendikbudristek No 21 Tahun 2022, terintegrasi rapor dengan deskripsi pencapaian dimensi.

Struktur Laporan

  • Identitas murid/fase.
  • Tema dan dimensi.
  • Deskripsi kegiatan.
  • Asesmen formatif (jurnal/observasi).
  • Sumatif (rubrik kinerja).
  • Refleksi.

Contoh deskripsi: “Ananda sudah baik dalam penalaran kritis saat mencari solusi lingkungan, perlu berlatih komunikasi.”

Kesimpulan

Contoh pelaksanaan kokurikuler per tema dalam Panduan Kokurikuler 2025 menyatukan teori kurikulum dengan praktik nyata, memperkuat profil lulusan secara inklusif di semua fase. Implikasi luasnya meningkatkan mutu pendidikan nasional, terutama integrasi nilai kebhinekaan di madrasah.

Guru dan siswa dapat menerapkan contoh ini di sekolah; adaptasikan dengan regulasi lokal dan laporkan kemajuan ke Kemendikdasmen untuk evaluasi berkelanjutan.