100% Gratis, 100% Seru, 100% Sesuai Kurikulum 2025
“Bu, besok kami mau bikin roket dari botol bekas, boleh nggak?”
Kalimat itu muncul di kelas 4 SD setelah anak-anak tahu bahwa Panduan STEM Nasional 2025 dan Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 justru MENYURUH kita memakai barang bekas!
Berikut 10 proyek terbaik yang sudah terbukti berhasil di lebih dari 5.000 SD se-Indonesia (semua bahan bisa dikumpul dari rumah murid dalam 1 minggu).
10 Proyek STEM SD Paling Hits (Barang Bekas 100%)
| No | Nama Proyek | Kelas | Bahan (dari rumah murid) | Tema Panduan STEM Nasional | Dimensi Profil Pelajar Pancasila yang Kuat |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Roket Air Terjauh | 4–6 | Botol bekas + pompa sepeda sekolah | Energi & Gerak | Bernalar kritis, gotong royong |
| 2 | Jembatan Tusuk Sate Terkuat | 3–6 | Tusuk sate bekas sate ayam + selotip | Gaya & Struktur Bangunan | Kreatif, mandiri |
| 3 | Penyaring Air Sungai | 4–6 | Botol bekas, pasir, kerikil, arang tempurung | Daur Air & Lingkungan | Cinta tanah air, berkebhinekaan global |
| 4 | Parachute Telur Tak Pecah | 2–5 | Kantong kresek, benang jahit, telur ayam | Gaya Gravitasi & Hambatan Udara | Mandiri, bernalar kritis |
| 5 | Lampu Lava Botol Ajaib | 1–4 | Botol bekas, minyak goreng, pewarna makanan, puyer | Kepadatan Zat & Reaksi Kimia | Kagum pada ciptaan Tuhan (beriman) |
| 6 | Mobil Karet Gelang Balap | 3–6 | Kardus sepatu, tutup botol, karet gelang | Energi Potensial → Kinetik | Kreatif, gotong royong |
| 7 | Periskop Kapal Selam | 4–6 | 2 kardus susu UHT + cermin bekas kaca rias | Pemantulan Cahaya | Bernalar kritis |
| 8 | Taman Vertikal 10 Tingkat | 1–6 | 20 botol air mineral bekas + tali rafia | Siklus Tanaman & Gaya Hidup Berkelanjutan | Cinta tanah air, berakhlak mulia |
| 9 | Telepon Kaleng Getar | 1–3 | 2 kaleng susu bekas + benang wol 15 meter | Gelombang Bunyi | Gotong royong |
| 10 | Kincir Air Pembangkit Mini | 5–6 | Sendok plastik bekas + botol besar + bambu | Energi Air Terbarukan | Kreatif, berkebhinekaan global |
Cara Menjalankan di Sekolah (Tanpa Tambah Jam Pelajaran)
- Minggu 1: Pengumpulan bahan (tugas PR: bawa 3 barang bekas)
- Minggu 2–3: Proyek kelompok (2 jam Jumat kokurikuler)
- Minggu 4: Pameran STEM di halaman sekolah → undang orang tua!
Biaya total per kelas: Rp0 (nol rupiah) kalau semua murid patuh bawa bekas.
Contoh Nyata yang Bikin Nangis Bahagia
SDN di Bandung (2025)
Proyek: Penyaring Air Sungai
Hasil: Air got kampung yang keruh jadi bening → dipakai minum tetangga → anak kelas 5 menangis saat ibu-ibu bilang “Terima kasih nak, airnya sudah bisa diminum lagi.”
(Dimensi berakhlak mulia & cinta tanah air langsung hidup!)
SDN di Kalimantan Timur
Proyek: Taman Vertikal 10 Tingkat
Hasil: 120 botol bekas → tanam bayam-kangkung → panen setiap bulan → makan siang gratis untuk anak kurang mampu.
Tips Agar Anak Ketagihan STEM
- Gunakan Engineering Design Process resmi Panduan STEM:
Ask → Imagine → Plan → Create → Test → Improve → Share
Tulis di papan tulis besar, anak-anak suka merasa jadi “insinyur sungguhan”. - Beri nama tim keren: “Tim Roket Garuda”, “Insinyur Cilik Nusantara”.
- Foto/video setiap proses → kirim ke grup WA orang tua → orang tua jadi pendukung nomor satu.
Sentuhan NLP & Neurosains untuk Guru
- Framing: “Kalian bukan lagi murid SD, kalian adalah insinyur masa depan Indonesia!”
- Anchoring: Setiap proyek selesai, semua tepuk tangan sambil teriak “Kami hebat karena kami tidak menyerah!”
- Future Pacing: “Bayangkan 10 tahun lagi, desain kalian ini dipakai di desa-desa seluruh Indonesia!”
Ringkasan untuk Guru & Orang Tua
- 10 proyek di atas sudah 100% sesuai Panduan STEM Nasional 2025 dan Capaian Pembelajaran Kepka BSKAP 046/2025.
- Tidak perlu beli apa-apa → minta murid bawa bekas dari rumah.
- Dampaknya: anak jadi rajin sekolah, orang tua bangga, lingkungan lebih bersih.
Ajakan Refleksi Malam Ini
Sebelum tidur, buka lemari dapur atau gudang Anda.
Ambil satu barang bekas (botol, kardus, apa saja).
Pegang barang itu dan tanyakan pada diri sendiri:
“Besok, barang ini bisa mengubah hidup satu anak menjadi lebih percaya diri nggak ya?”
Jawabannya: BISA BANGET.
Mulai minggu depan, satu proyek saja.
Lihat bagaimana anak-anak SD Anda berubah dari “suka main HP” menjadi “suka bikin sesuatu yang bermanfaat”.
Karena STEM dari barang bekas bukan hanya menghemat uang,
melainkan mengubah sampah menjadi harapan.
